靛藍兒童---the new age kids---they are all around us,you and me
靛藍特點 卡羅爾和托比爾確定十個屬性，他們斷言描述 靛藍兒童 ： 他們來到這個世界，覺得理所當然。 他們有一個感覺，“我很值得在這裡”，卻很驚訝於當別人不認同他的看法。 自我價值是不是一個大問題，他們常告訴父母“他們是誰。” 他們困難於服從絕對權威（當權威沒有任何解釋或選擇）。 他們根本不會做某些事情，例如，在排隊等候他們很難。 他們感到沮喪與導向系統，是儀式，不需要創造性思維。 他們經常看到更好的方式做事，無論在家裡還是在學校，這使得它們看起來像“系統破壞者”（不符合任何系統）。 他們似乎反社會，除非他們與自己的同類。 如果沒有像其他人的意識在他們身邊，他們往往轉為內向，感覺就像沒有其他人了解他們。 學校往往是社會上對他們非常困難。 他們不會回應“有罪”紀律（“等著瞧吧，你 靛藍兒童的特徵 如何識別靛藍兒童 爹回來，發現你做了什麼”）。 他們不是害羞的讓人們知道他們需要什麼。 在她的文章，溫迪閣下查普曼（啟蒙老師和主任Metagifted在教育資源組織說，靛藍兒童還將展出許多如下： 有較強的自尊，連接到宇宙意識的源流 很明顯的自我意識 拒絕服從命令或指示 比較容易感到厭倦對被分配到的任務 相當有創意 顯示強烈的直覺 柔弱的感覺或深富同情心 抽象思維的發展非常年輕 資優和/或才華橫溢，聰明絕頂 經常發現或懷疑有多動症 頻繁 做白日夢daydreamers 有非常古老，深沉，睿智的眼睛 靛藍兒童被稱為超級兒童 新的兒童世界，靛藍兒童 靛藍的能力 討論中，許多新時代靛藍兒童文學（包括克里昂文學）聲稱，靛藍兒童出生時的一部分，他們的DNA激活，大多數人沒有激活。 有人聲稱，這是他們利用垃圾DNA的“換出”高維信息，賦予他們特殊的能力。 據說這些能力包括清除病毒，先進的天才和心靈 /靈力死者說話的權力。 進一步聲稱能力包括： 高度智能化。 通常很有創意。 在閱讀發育先進走路，說話，等 通靈 /直覺能力。 多維度的認識，他們認為一個更廣泛的現實。 心靈感應能力。 他們的感覺和感覺的能量來自人或其他生命（閱讀生命光環）。 心靈傳動等移動物體與他們心目中的能量和思想。 認知科學，歷史學，人類學和精神 不自覺地學到知識。 有時被稱為'知識...